UNITÉS DIDACTIQUES: QUIZ

L'ordinateur pose à l'élève des questions sur les notes de cours, corrige les questions à choix multiples ainsi que les réponses courtes et enregistre les réponses traditionnelles dans le journal de bord de l'élève.

L'ordinateur pose à l'élève des questions sur les notes de cours, corrige les questions à choix multiples ainsi que les réponses courtes et enregistre les réponses traditionnelles dans le journal de bord de l'élève. La page de cette activité comprend trois parties:

• L'en-tête avec le nom de l'élève et son groupe, le code de l'activité ainsi que son titre, le temps dont l'élève dispose pour terminer l'activité.
• Le corps de la page comprend le champ d'affichage de l'image liée à la question, un tableau d'affichage où s'écrit la question et le champ de capture de la réponse de l'élève.
• Au bas de la page les boutons de commandes ,autorisés dans l'unité didactique, sont activés;ils sont pris parmi les suivants:
• N.C.: L'accès aux  notes de cours.
• L:L'accès au  lexique.
• J.B.: L'accès au  journal de bord de l'élève.
• ?: L'accès à la base de données des aides.
• SORTIE: Lorsqu'on clique sur ce bouton, on quitte l'activité; l'ordinateur calculer la note et transfère dans le dossier et le journal de bord les différentes données.

Les questions sont organisées de telle façon que les notions fondamentales du cours s'enracinent dans les propriétés neuro-musculaires pour enrichir les sujet cognitif. Il s'agit de créer le milieu propice à l'auto-construction de la connaissance réalisée dans les modules des expériences et des schémas; c'est d'ailleurs pour cette raison que le SIPES oblige l'élève à obtenir à ce niveau un taux de réussite supérieur à 80%.

Après avoir vérifié si l'accès est possible, l'ordinateur affiche la 1ère question (item) du quiz. L'ordinateur fait face ici à trois possibilités:

1. L'élève décide de passer immédiatement à la question suivante sans y répondre.
2. L'élève répond correctement à la question.
3. L'élève ne répond pas correctement .

Après chaque unité Quiz, l'élève reçoit une note finale et l'ordinateur l'amène à l'unité Quiz suivante. Un élève qui n'a pas terminé une unité Quiz ou qui ne l'a pas réussi devra recommencer l'ensemble de l'unité. L'ordinateur affiche le premier quiz: Q.056214.04.06.01 (ex. pour la section 06 et le Quiz 01). L'élève peut décider de commencer (bouton) ou de sortir (bouton) de la première page du quiz. Si l'élève décide de commencer, l'ordinateur initialise les variables et fait face ici à quatre possibilités:

1. S'il s'agit d'une question à développement, l'ordinateur enregistre la question et la réponse de l'élève dans son journal de bord, ne pose aucun verdict et passe à la question suivante. Il ne fait aucune distinction si l'élève écrit ou pas une réponse. Dans les autres cas, il s'agit dequestions à choix multiples ou à réponse courte que l'ordinateur doit corriger
2. L'élève décide de passer immédiatement à la question suivante sans y répondre. L'ordinateur lui attribue la note zéro "0" l'informe de sa note et passe à la question suivante.
3. L'élève répond correctement à la question, il (l'ordinateur) l'informe de façon amusante ou selon les indications du C.O.M.D.A.P. que l'item est réussi, l'informe des réponses acceptées s'il y a lieu et inscrit sa note pour cet item (100%).
4. L'élève ne répond pas correctement, l'ordinateur l'informe de façon amusante de son erreur ou selon les indications du C.O.M.D.A.P., il incrémente n et l'enjoint de recommencer.

L'élève peut quitter le quiz à tout moment en appuyant sur le bouton sortir. S'il quitte à l'aide de ce bouton, l'ordinateur calcule la note finale de l'ensemble des questions du quiz (unité didactique) où il était rendu et affiche la note. Il donne la note "0" à toutes les questions non faites de l'unité. Si l'unité Quiz est terminée, l'élève reçoit une note finale et l'ordinateur la transmet au serveur dans le dossier de l'élève. Après chaque unité Quiz, l'ordinateur l'amène à l'unité Quiz suivante.